Pengajaran Bahasa Melayu Tahun 4

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN B. MELAYU TAHUN 4

 Tarikh/ Hari:      26 April  2012  (Khamis)              

 Masa  :               8.10 – 9.10                                      

 Kelas      :          4 Permata                                        

 Bil. Pelajar :     19 orang                                                                  

 M/ Pel   :           Bahasa Melayu

Tema     :           Keluargaku Sayang                                                                      

Tajuk      :          Membantu amalan terpuji

Objektif :        Pada akhir pembelajaran murid akan dapat:

1. Menyata dan menerangkan definisi ‘membantu’.

2. Menyata dan menyenaraikan kata kerja yang dilakukan semasa berpindah   ke rumah baru.

3. Membina lima  ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung.

Pengetahuan Sedia Ada :  Murid pernah membantu ibu bapa mereka melakukan kerja di rumah seperti, mengemas rumah atau menyapu halaman rumah..

Konsep :Membantu keluarga.

Bahan :    1. Teks

                 2. Kad gambar

                 3. Lembaran kerja

                

Nilai :       1. Menghargai masa.

                 2. Kerjasama

                

Kemahiran : 1. Membina lima ayat majmuk  dengan kata hubung yang betul.

                      2. Menyenaraikan frasa kerja berdasarkan gambar.

Langkah/Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti Pengajaran Pembelajaran		Catatan
		Aktiviti Guru	Aktiviti Murid
Set Induksi (10 minit)	Membantu amalan terpuji	1. Buat kaitan dengan pengetahuan sedia ada pelajar dengan menyoal dan mencungkil idea murid tentang gambar. 2. mencungkil idea murid tentang aktiviti yang berlaku dalam gambar.	Memberi respon terhadap pertanyaan guru.	Strategi: Konstruktivisme Penyoalan seluruh kelas menggunakan gambar ransangan.
Perkembangan 1 (20 minit)	Mencari frasa kerja yang terdapat dalam slaid (gambar pindah ke rumah baru) Contoh: -mengangkat almari -mengemas barang -menyusun buku	1.Mengutarakan persoalan utama: Senaraikan frasa kerja yang terdapat dalam gambar? 2. Guru meminta murid membina ayat tunggal berdasarkan gambar. Debriefing: Murid yang telah maju ke fasa applikasi sementara yang masih keliru diberi penerangan dalam kumpulan kecil.	1. Murid memberi respon dan menulis frasa kerja di papan tulis. 2. Murid membuat hipotisis dan berbincang dalam kumpulan membina ayat tunggal. Aktiviti pemulihan: Mendengar penerangan guru dalam kumpulan kecil.	Strategi: Konstruktivisme -hipotesis, memahami, menyenarai frasa kerja
Perkembangan 2 (20 minit)	Membina ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai	1. Guru tunjukkan masalah dalam contoh slaid dan meminta murid membina ayat majmuk dalam jadual. 2. Guru meminta murid melukis pelan ruang tamu idaman dalam kumpulan.	1. Murid menyelesaikan masalah dalam kumpulan. 2. Murid membentangkan hasil dapatan perbincangan.	Strategi: Perbincangan kumpulan diikuti persembahan kumpulan. Sumber pengajaran: Slaid gambar
Penutup  (10 minit)	Menyumbang idea mengubahsuai susun atur rumah.	1. Kuiz pendek tentang kerja-kerja yang dilakukan semasa berpindah ke rumah baru.	1. Pelajar berbincang dalam kumpulan untuk menjawab kuiz. 2. Murid membuat kesimpulan pelajaran dengan menyatakan idea utama serta mengaitkannya dengan idea asal. 3. Murid menjawab soalan kuiz di dalam lembaran kerja. 4. Merumuskan isi pelajaran.	Strategi: Penyoalan keseluruhan dan kuiz Sumber pengajaran: Slaid gambar

KATA NAMA

Kata nama merupakan kata yang merujuk kepada orang, binatang, tempat, benda maujud, benda bukan maujud dan sebagainya.

Kata nama dapat digolongkan kepada:

    *  Kata nama am
    * Kata nama khas

 Kata Nama Am

Kata Nama Am ialah kata yang digunakan untuk menjelaskan nama sesuatu yang bernyawa seperti orang, haiwan, dan sesutu yang tidak bernyawa seperti tumbuh-tumbuhan, tempat , benda, dan sebagainya. 
Dengan kata lain perkataan Nama Am digunakan bagi menyebut sesuatu secara am atau umum.

Manusia , orang	ayah, perempuan, kerani, polis, guru, doktor, askar dll
binatang	ayam, gajah, kerbau anjing, kuda, burung, ikan dll
tumbuh- tumbuhan	pokok, betik, rumput, lalang dll
benda	pasir, kayak, radio, rumah. Motorkar, pen, buku, dll
tempat	pejabat, pulau, sekolah, kampung, bandar, negeri dll

3. Kata nama am dapat dibahagikan kepada kata nama yang:
    (a).   konkrit, iaitu nama sesuatu yang dapat dipegang, atau dapat dirasa, atau dapat dilihat

    (b).  abstrak, iaitu nama sesuatu yang hanya dapat dibayangkan atau dikhayalkan.
4. Kata nama am konkrit dan abstrak boleh terdiri daripada kata asal dan kata nama terbitan.

5. Berikut adalah beberapa contoh kata nama terbitan:

        buai         ‑           buaian

        tea           -            ketua

        raja          -            kerajaan

        tahu         ‑           pengetahuan

Kata nama am hendaklah ditulis dengan menggunakan huruf kecil melainkan pada awal ayat.
contoh:

Dia sedang menjinakkan seekor gajah.	Pada akhir ayat
Gajah itu berbadan besar.	Pada awal ayat

Kata Nama Khas

       1.  Kata nama khas ialah kata nama yang khasnya digunakan untuk menyebut nama sesuatu benda   

            sama ada benda yang bernyawa dan yang tidak bernyawa.

       2.  Benda‑benda yang bernyawa ialah nama manusia dan nama binatang. Benda‑benda yang tidak  

            bernyawa ialah nama tempat, judul buku, nama bangunan, dan sebagainya.

Perkataan Nama Khas digunakan bagi menyebut sesuatu yang tertentu, khusus atau khas.
       a) benda; misalnya : Seri Aman, Volvo, Parker 45, Hikayat Hang Tuah, dll

b) orang; misalnya : Cik Rafidah, Inspektor Azman, Dr. Long dll
c) binatang ; misalnya : Blacky, Pak Belang, Sang Kancil,dll

d) tempat ; misalnya : Kampung Bahru, Shah Alam, Kuala Lumpur dll

Biasanya huruf pertama perkataan nama khas ini hendaklah ditulis dengan huruf besar.

manusia	Zaidi, Mei Fong, Subramaniam
binatang	Tompok (kucing), Jalak (ayam)
tempat	Muar (daerah), Seremban (bandar), Jepun (negara)
bangunan	Pudu Raya (perhentian bas dan teksi), Menara Tun Razak (pejabat)
judul buku	Keluarga (majalah), Rentong (novel), Kamus Dewan ( buku)
benda	Proton Perdana (kereta), Pilot (pen), Seiko (jam)

Perbandingan Kata Nama Am dan Kata Nama Khas

Kegunaan	Kata Nama Am	Kata Nama Khas
Benda	bangunan kereta buku sekolah	Bangunan Tabung Haji Proton Saga Bahasa Melayu SK Wawasan
Orang	doktor kerani guru budak lelaki	Doktor Ramli Puan Arifah Cikgu Latiff Muhamad Azman
Binatang	kucing lembu katak ayam burung	Si Tompok Lembu Sapi Katak Puru Ayam Belanda Burung Murai
Tempat	negeri bandar kampung tasek	Terengganu Jerteh Kampung Pasir Akar Tasek Perdana
Tumbuhan	pisang cili jambu limau	Pisang Emas Cili Padi Jambu Batu Limau Kasturi